Pada dasarnya, pembelajaran merupakan sarana pembekalan diri untuk memecahkan berbagai persoalan hidup.
Buku ini disusun untuk memenuhi hajat para siswa sekolah SLTA dan mahasiswa di beberapa perguruan tinggi akan literatur bahasa inggris yang tersusun secara sistematis mudah dicernah dan komprenshif.
buku ini mencoba mengambarkan secara sederhana tentang proses yang terjadi dalam kelas kelas terkait dengan pemberlakuan kurikulum 2013. mulai dar pemahaman proses pembalajaran sampai ke strategi p…
faktor rendahnya mutu pendidikan di indonesia diantaranya dipengaruhi oleh proses pembelajaran yang belum mampu menciptakan pembelajaran yang berkualitas, proses dan pendidikan kurang menarik, dan …
Buku ini mengupas berbagai model desain sistem pembelajaran untuk diterapkan di pendidikan formal sekolah penguruan tinggi dan non formal.
Dalam buku ini, penulis berusaha menyajikan berbagai teori dan praktik belajar dan pembelajaran yang dapat di jadikan rujukan dalam mencari terobosan baru untuk meningkatkan kemampuan guru dalam me…
Icebereaker merupakan permainan atau kegiatan yang berfungsi untuk mengubah suasana kebekuan dalam kelompok. istilah ini sering dipakai daam training dengan maksud menghilangkan kebekuan-kebekuan d…
Implementasi kurikulum 2013 di semua tingkat hendaknya dilakukan dalam bentuk pembelajaran nyata (REal teaching), dengan peserta didik yang sungguh-sungguh sesuai materi yang disajikan . Mulai akti…
Pembelajaran konstruktivisme merupakan suatu konsep pembelajaran yang didasarkan pada filosofis bahwa pengetahuan yang didapatkan dari proses belajar merupakan hasil konstruksi pembelajaran.
Buku ini hadir sebagai salah satu alternatif pemecahan persoalan seringnya timbul kebosanan bagi peserta didik yang disebabkan guru dalam mengajar hanya memakai satu metode seperti ceramah ataupun …